Die Pluralformen

Männliche Substantive:

Singular Plural
il mare, il libro i mari, i libri
il viaggio i viaggi
l'amico gli amici
lo studente gli studenti

Weibliche Substantive:

Singular Plural
la matita le matite
l'anima l'anime
la canzone le canzoni

Die Substantive, die im Singular auf einer betonten Silbe oder auf einem Konsonanten enden bleiben unveränderlich:

la novità - le novità
la difficoltà - le difficoltà
 

Adjektive 

Das Adjektiv steht in der Regel hinter dem Substantiv:

Le canzoni italiane - italienische Lieder
Il vino rosso - Rotwein
Una domanda seria - eine ernste Frage
La Gatta nera - die schwarze Katze
Una via affollata - eine überfüllte Straße
Il compito difficile - die schwierige Aufgabe

Einige kurze Adjektive stehen meist vor dem Substantiv:

Un bravo attore - ein guter Schauspieler
Una bella città - eine schöne Stadt
Il brutto tempo - schlechtes Wetter

Adjektive richten sich in Geschlecht und Zahl nach den Substantiven, auf die sie sich beziehen.

  • Adjektive auf -o erhalten im Plural die Endung -i, Adjektive auf -a erhalten im Plural Endung -e.
  • Adjektive auf -e erhalten im Plural die Endung -i für beide Geschlechter.
  • Adjektive auf -go bilden den Plural auf -ghi, die Adjektive auf -co, -ca, -ga, -cio, -gio, -cia, -gia, -ista bilden ihre weiteren Formen wie die Substantive mit diesen Endungen.
Singular Plural 
il libro russo i libri russi
la parola italiana le parole italiane
il compito facile i compiti facili
la rẹgola grammaticale le regole grammaticali
il giorno lungo i giorni lunghi
il ristorante tipico i ristoranti tipici
la chiesa antica le chiese antiche
il libro sẹrio i libri seri
  • Die unregelmäßigen Adjektive bello und buono bilden ihre Formen je nach Anfangsbuchstaben des folgendes Wortes. Wenn ihnen kein Substantiv folgt, verhalten sie sich wie regelmäßigen Adjektive auf -o.
  mänl. Sing. mänl. Pl. weibl. Sing. weibl. Pl.
vor Konsonanten bell/buon bei/buoni bella/buona belle/buone
vor Vokalen bell/buon begli/buoni bell/buon belle/buone
vor s + Konsonant, z, ps, gn, x, y bello/buono begli/buoni bella/buona belle/buone

Un bel respiro / un bell'applauso / una buona scuola / begli occhi / aber: È stato molto bello.

Einige Adjektive bleiben unverändert:

una sposa molto chic - delle scarpe molto chic
il maglione blu - le scarpe blu
un numero pari - i numeri pari

Lessico

Allora also, na gut
tutto ganz, alles
con mit
abbastanza genug, ziemlich
sempre immer
stasera heute Abend
niente paura keine Angst
nuovo neu
tanto viel
Chi cerca trova  Wer sucht, der findet
infatti in der Tat, wirklich
cosa Ding, Sache
imparare lernen
ricordare sich erinnern
questo dieser
il proverbio  Sprichwort
Norimberga Nürnberg
aspettare una telefonata auf einen Anruf warten
A presto! bis bald!
A domani! bis Morgen!
fare* machen, tun
Che lavoro fai? Was bist du von Beruf?
il ristorante Restaurant
la scuola Schule
la lingua Sprache
la segretaria Sekretärin
a Venezia in Venedig
un ufficio Büro
abitare wohnen
pensionato Rentner

Lettura

- Allora, va tutto bene con la grammatica?

- Abbastanza. Studiamo tante cose nuove e non sempre facili.

- Niente paura! Chi lavora impara tutto.

- Infatti, ricordo questo proverbio italiano: chi cerca trova!

- Andiamo a teatro stasera?

- Grazie, stasera aspetto una telefonata da Norimberga.

- Allora vado con Franco. A presto!

- A domani!
Che lavoro fai?

Mi chiamo Alberto. Sono di Bologna e lavoro in un ristorante.

Si chiama Maria, e russa, di Mosca e fa la segretaria.

Siamo di Napoli, ma abitiamo a Venezia. Lavoriamo in un ufficio.

Luisa e Patrizia lavorano in una scuola di lingue. Parlano l'inglese e il francese.

E tu che lavoro fai?

Io non lavoro, sono pensionato.

Weitere unregelmäßige Verben im Präsens:

  fare (machen, tun) stare (bleiben) dovere (müssen sollen)
io faccio sto devo oder debbo
tu fai stai devi
lui, lei, Lei fa sta deve
noi facciamo stiamo dobbiamo
voi fate stato dovete
loro fanno stanno devono oder debbono

Vai a lavorare in guardino o stai a casa? (gehst du im Garten arbeiten oder bleibst du zuhause?)
Di sera Marco e Carlo non stanno a casa, vanno a teatro. (am Abend Marco und Carlo bleiben nicht zuhause, sie gehen ins Theater)
Io non faccio sport.
Che cosa fai nel tempo libero? (was machst du in deiner Freizeit?)
Dobbiamo vincere! (wir müssen gewinnen)
Non capiamo bene la regola e dobbiamo ripassare la lezione.

Lessico

andare al cinema ins Kino gehen
giocare a tennis Tennis spielen
suonare il basso Bass spielen
andare in bicicletta Rad fahren
leggere un libro ein Buch lesen
fare sport Sport treiben
qualche volta manchmal
mi piacciono mir gefallen
uscire (esco, esci, esce, usciamo, uscite, escono) ausgehen, weggehen
cucinare kochen
guardare la TV fernsehen
dormire a lungo lange schlafen

Lettura

  • Che cosa fai nel tempo libero?
  • Vado al cinema, gioco a tennis, ascolto musica (mi piacciono le canzoni italiani),suono il basso, leggo i libri, lavoro in giardino, esco con gli amici, vado a teatro, vado in bicicletta, faccio sport e qualche volta cucino. E tu?
  • Io sto sempre a casa il tutto giorno: guardo la TV o dormo a lungo.

Symbol anklicken Numeri: 0(zero), 1(uno), 2(due), 3(tre), 4(quattro), 5(cinque), 6(sei), 7(sette), 8(otto), 9(nove), 10(dieci), 11(undici), 12(dodici), 13(tredici), 14(quattordici), 15 (quindici), 16(sedici), 17(diciasette), 18(diciotto), 19(dicianove), 20(venti)

21 (ventuno), 22 (ventudue), 23 (ventitre), 24 (ventiquattro), 25 (venticinque), 26 (ventisei), 27 (ventisette), 28 (ventotto), 29 (ventinove), 30 (trenta), 40 (quaranta), 50 (ciquanta), 60 (sessanta), 70 (settanta), 80 (ottanta), 90 (novanta), 100 (cento)

il primo (erste/r), il secondo (zweite/r), il terzo(dritte/r), il quarto(vierte/r), il quinto(fünfte/r), il sesto(sechste/r), il settimo(siebte/r), l'otttavo(achte/r), il nono(neunte/r), il decimo(zehnte(r)

Die Ordnungsahlen richten sich in Geschlecht und Zahl nach der Person, auf die sie sich beziehen.

Quattro penne, tre sorelle, sette minuti, otto case, nove gatti, venti giorni
La prima Lezione, il quinto studente, la seconda canzone, la terza sorella

Symbol anklicken Quanti anni ha? (wie alt sind Sie/ist er?)

Symbol anklicken Stefano ha sedici anni (Stefano ist sechzehn)

Symbol anklicken Qual è il suo numero di telefono? (Wie lautet Ihre/seine/ihre Telefonnummer?)

Symbol anklicken 342-67-95

Che ore sono? Che ora è? Symbol anklicken

È mezzogiorno
È mezzanotte
È l'una Sono le due È l'una e trenta
È l'una e mezza
(sono) le nove e tre quarti Sono le due e venticinque (Sono) le otto meno dieci Sono le due e un quarto

Esercizio

Fügen Sie das passende Verb in der richtigen Form ein.

1. Ti ballare? (ballare - tanzen)
2. Nel tempo libero Marco il pianoforte. (il pianoforte - Klavier)
3. Io a spasso volentieri. (andare a spasso - spazieren gehen)
4. Maria a casa il fine settimana. (il fine settimana - am Wochenende)
5. Franco e Silvia la TV.
6. Tu, Enrico, lungo la domenica? (la domenica - Sonntag)
7. Io e mia sorella la musica classica. (classico - klassisch)
Lösung

Tanti auguri!  oben

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